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這週老師要我們用分組方式討論一些問題

其中一個看起來一樣卻又不相同

解釋起來卻有點意思的東西


  1. 1.      解釋CoPCoD的意義
  2. 2.      在數位學習環境上的應用與啟示?

 

l   解釋在這裡:

藉由CoPCoD我們可以發現學生在教室課堂上的專心和分心程度的遞增與遞減另一方面發現教師在課堂教學時的確會發生無法顧及所有同學的學習與參與度。

 

l   然後我們做了一張淺顯易懂的圖,希望能替各位(跟我自己)解惑:

0423_CoP跟CoD        

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    alwaysopen711 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()